INSTITUT FÜR AUSBILDUNG UND SUPERVISIONKontakt

DR.CLOWN

Partner: ASNIMO

Ziel des Pilot-Projektes Healing AnimationTM ist es, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Down-Syndrom (DS) die Teilhabe am beruflichen Leben im Ersten Arbeitsmarkt adäquat ihren Talenten und Fähigkeiten zu ermöglichen und ein neues Berufsfeld für diese gesellschaftliche Minderheit zu erschaffen.

Das Projekt reiht sich ein in die Bestrebungen, unseren Planeten als Familie zusammen wachsen zu lassen, den Respekt vor unterschiedlichen Nationen, Religionen und auch Menschen mit Behinderungen aufzubauen und Vorurteile zu überdenken.

Zwei Fliegen mit einer Klappe

Das neue Berufsbild Pflege-AnimatorTM soll die allgemeine Entwicklung eines längeren Lebensalters kompensieren und damit die pflegerische Arbeit in Seniorenheimen entlasten.
Der Alltag der Pflegeheime bietet nur sehr wenig Möglichkeit für positive menschliche Kommunikation zwischen Bewohnern und Pflegern. Der Pflege-AnimatorTM verbindet diese zwei Welten auf ideale Weise und rückt den Menschen damit wieder in den Vordergrund.
Besonders bettlägerige Personen haben fast keine sozialen Kontakte mehr. Die Pfleger selbst leiden darunter und klagen über Stress und Burn-Out. Bewohner leiden unter Einsamkeit, Angst und Langeweile, die wissenschaftlich erwiesene "Krankmacher" sind.

Die deutsche Gesellschaft benötigt dringend Hilfe zur Lösung des steigenden Pflegenotstandes

Und genau hier kommt der Pflege-AnimatorTM zum Einsatz.
Er aktiviert den Selbstheilungsprozess und erhöht die Lebensqualität der Patienten und Bewohner durch Kommunikation, Anteilnahme und Humor. Gerade die Gelotologie - die Humorwissenschaft - fordert den verstärkten Einsatz von Humor in der Pflege für Patienten und Pflegefachpersonal.

Menschen mit DS haben überdurchschnittliche Fähigkeiten:
Sie zeigen sich als selbstbewusste Persönlichkeiten mit eigenen Interessen und Wünschen. Sie beweisen soziale Kompetenz, sowie Ehrgeiz, Hartnäckigkeit und Lebensfreude. Und sie bestechen durch ihren einzigartigen Charme.
Sie können den Traurigsten zum Lachen bringen. Mitgefühl, unendliche Geduld, innere Zufriedenheit und Freude, Unschuld, übersprühende Fröhlichkeit und Liebenswürdigkeit, große musische und kreative Talente, starke Spielfreudigkeit, ein intuitives Gespür für mentale und emotionale Zustände von Menschen, die sie augenblicklich ohne Ansehen der Person positiv transformieren können, sind ihre angeborenen Hilfsmittel. Diese "Herz zu Herz-Therapie" qualifiziert sie in besonderem Maße für den Einsatz in der Pflege.

Tatsächlich jedoch arbeiten die meisten Erwachsenen mit DS in einer Werkstatt für behinderte Menschen und verrichten dort Aufgaben wie, Zitat Eltern, "unterfordert".
Es ist also dringend geboten, Berufsfelder für Menschen mit DS zu schaffen, die den individuellen Begabungen und den besonderen sozialen Fähigkeiten der Jugendlichen entsprechen, damit sie in der Einzigartigkeit des Seins sich selbst und anderen mit ihrem gesamten Potential helfen können.

Im Rahmen der assistierten beruflichen Eingliederung in den allgemeinen Arbeitsmarkt dürfen jedoch Menschen mit DS nicht einfach einseitig an die Erfordernisse des Arbeitsprozesses angepasst werden, sondern es muss unbedingt auch eine Anpassung des Arbeitsplatzes an die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse des Erwachsenen mit DS erfolgen.

Diesen Anforderungen unterschiedlicher Bereiche entsprechend haben wir die Ausbildung Healing AnimationTM entwickelt.

Die Menschen mit DS benötigen eine viel größere auf sie selbst zugeschnittene Palette von verschiedenen Berufsfeldern.

Grundlage für die zunehmende Unabhängigkeit von Menschen mit DS bildet das Zumuten von Aufgaben, die für diese Zielgruppe eine Herausforderung darstellen. Durch eine ausgewogene Orientierung an individuellen Bedürfnissen und Kompetenzen können alle Jugendliche mit DS Fortschritte machen. Das regelmäßige Üben und Wiederholen von erworbener Fähigkeiten und angemessenen Verhaltensweisen in der Ausbildung haben für das angemessene Sozialverhalten eine besondere Bedeutung: Warten können und Rücksicht nehmen, Hilfe erbitten und selbst jemanden helfen, Höflichkeitsregeln und Verbote beachten, sind Grund legende Voraussetzungen für das Zusammenleben und Zusammenarbeiten mit anderen Menschen.

Ein weiterer Aspekt des Pilot-Projektes in der beruflichen Vorbereitung ist das Üben von Schlüsselqualifikationen wie Zuverlässigkeit, Ausdauer und das Zu-Ende-Bringen einer übernommenen Aufgabe. Die Jugendlichen sollten Umgangsformen beachten und Abmachungen respektieren. Sie sollten mit Kritik umgehen und diese akzeptieren können, um dann den geforderten Aufgaben nachzukommen bzw. ihr Verhalten entsprechend zu ändern und Fehler zu verbessern.

Die Anforderung an die Ausbildung besteht also in solch strukturell angepassten Bedingungen. Neben der hohen sozialen Bedeutung, die gerade der Arbeitsplatz für Menschen mit DS hat, möchten sie von ihren Kollegen als gleich berechtigt anerkannt und akzeptiert werden. Das sind Aspekte, die bei der Gestaltung der Arbeitsplätze und der Bewertung beruflicher Tätigkeit nicht außer Acht gelassen werden dürfen.

Diese Grund- und Zusatzqualifikationen sollen Menschen mit DS in einer 9-monatigen Ausbildung erlernen und vertiefen. Begleitet wird die schulische Ausbildung durch eine individuelle Förderung. Ein 6-monatiges, begleitendes Praktikum schließt sich an mit dem Ziel, als Mitarbeiter von der Einrichtung übernommen zu werden.

Ziel der Ausbildung ist es, Pflege-Animatoren ergänzend zu den Medizinern und Pflegefachkräften in der Therapie alter und kranker Menschen einzusetzen.

Healing AnimationTM soll der Gruppe von Menschen mit DS die negative Stigmatisierung nehmen und Anerkennung für deren besonderen Fähigkeiten zuteil werden lassen.
Zudem können Perspektiven eröffnet werden, die langfristig zu einem veränderten beruflichen Angebot für Jugendliche und Erwachsene mit DS führen sollen.

 "Eine Gesellschaft, die ihre Minderheiten nicht integriert, ist keine gesunde Gesellschaft, ihr fehlt etwas."
Pablo Pineda (1. europäischer Akademiker mit DS)

(Film: Me Too!)

Nur indem wir den Jugendlichen ermöglichen, ihre Kompetenzen weiter auszubauen, können wir die Voraussetzungen für eine zunehmende Ablösung von kontrollierender Fürsorge schaffen sowie Selbstvertrauen und zunehmende Selbstständigkeit fördern. Positive Erfahrungen im Arbeitsbereich können neue Perspektiven für die jungen Erwachsenen ermöglichen und damit zu einem günstigeren neuen Selbstbild als Person mit Down-Syndrom beitragen.
Dadurch ermöglicht die Ausbildung eine einkommensorientierte Beschäftigung, die Transferleistungen langfristig überflüssig machen.

Brief an die Eltern erschienen in LEBEN MIT DOWN-SYNDROM Nr. 64, Mai 2010 und AK Down-Syndrom e.V.   Manfred Paier Ausbilder und Projektleiter "Herzlichen Dank an alle Menschen mit DS und ihren Förderern!"

NEUES FÜR MENSCHEN MIT DS: Ausbildung zum Pflege-AnimatorTM - Ein neues Berufsbild

Vita

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